Em um relacionamento sério com a Educação

A disciplina de Educação Física sofreu um grande impacto com o isolamento social, pois tem a maior parte de suas ações centradas no contato físico, na prática, na relação aluno-professor e entre pares. Então, o professor Carlos Augusto, do Instituto Santa Luzia, decidiu focar nas questões socioemocionais, partindo da escuta para sentir como os grupos estavam diante da pandemia... Uma trilha de atividades síncronas e assíncronas, envolvendo exercício físicos com objetos encontrados em casa e também reflexão sobre temas afins, como o cancelamento das Olimpíadas. O resultado foi tão expressivo que Carlos, a pedido da coordenação de sua escola, desenvolveu um trabalho semelhante com os professores. Assim surgiu o projeto “Desafios dos Quarentenados”. Vídeos de exercícios, rotina de alimentação saudável, desafios de nutrição. Todos deveriam postar num grupo no WhatsApp as "evidências" das ações, em foto ou vídeo, para pontuar na competição. E o que era uma novidade trazida pela disputa, tornou-se prática diária, envolvendo também os familiares.