O desafio do Marshmallow Challenge é uma atividade na qual os estudantes precisam, em equipe, construir uma torre com fios de espaguete, barbante, fitas adesivas e um marshmallow, sendo que este último deverá ficar no topo. Baseado no projeto ideias que valem a pena (TED - Ideas worth spreading) o professor de Física, Cauê Finkler, propôs a atividade para os alunos do terceiro ano do ensino médio que, após construírem as suas torres, receberam os alunos da turma 41, juntamente com seu professor,João Henrique de Freitas, e propuseram a mesma atividade para os colegas mais novos.
O desafio do marshmallow é aplicado mundialmente em escolas, universidades, cursos de empreendedorismo e em todos os locais que desejam disparar reflexão, trabalho coletivo e estimular a criatividade, proporcionando a sensação de criar com as próprias mãos, a enxergar os erros durante o processo e corrigi-los rapidamente para ter um protótipo funcional.
Coordenação Pedagógica