Oficina do IPC para pais e filhos do quarto ano do ensino fundamental

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Ocorreu no dia 03/06 a oficina do IPC para pais e filhos do quarto ano do ensino fundamental. Com o objetivo de vivenciar essa nova abordagem pedagógica, as famílias foram provocadas a realizar um desafio proposto, discuti-lo e elaborar uma solução em equipe. Baseado no projeto ideias que inspiram (TED - Ideas worth spreading) o professor coordenador da disciplina, Cauê Finkler, propôs a atividade para os presentes, o desafio da colher, trabalhando o equilíbrio, com muita criatividade e alegria.

O IPC é uma proposta educacional dinâmica na qual o educando desenvolve pensamento inventivo através da prática, ou seja, ligando o maker ao senso criativo. Sendo assim, em seus projetos, os alunos desenvolvem a criatividade junto ao lúdico, além de uma série de habilidades importantes, lógicas e sociais, capazes de interagir com diversas áreas do conhecimento. Assim, estabelecem-se temáticas e desafios a serem trabalhados, individual e coletivamente. Consequentemente, a motivação e a autoestima crescem, bem como as capacidades de aprender, compartilhar conhecimentos e trabalhar em equipe. Agradecemos a participação dos pais do quarto ano, de modo que foi vivenciado uma socialização muito construtiva para o grupo e para o trabalho que está sendo desenvolvido.

 

Coordenação Pedagógica
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