Produção Textual Coletiva e Valor Posicional dos Números!

A partir da história “Zero para que te quero?”, as turmas 21 e 22, de uma forma divertida, trabalharam o valor posicional dos números, a escrita numérica correta e diferentes cálculos matemáticos. Construíram uma divertida história coletiva: “O número invasor”, reforçando a importância da sequência lógica dos fatos e de uma estrutura textual com título, parágrafo, letra maiúscula no início de frases e sinais de pontuação.

A literatura também apresenta ilustrações feitas através de digitais, nossos estudantes soltaram a criatividade criando os números utilizando tinta e suas digitais.