Colégio On-line
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O ensino e aprendizagem de Ciências são considerados desafiadores, uma vez que os conceitos da disciplina não devem ser memorizados, mas fundamentalmente compreendidos a partir das relações intrínsecas que acontecem com os seres vivos, bem com o meio onde vivem. Neste sentido, os modelos didáticos permitem melhores visualizações, facilitando a aprendizagem dos conteúdos propostos. Diante dessa perspectiva, as professoras Leila Fritz (Ciências) e Elisabete Stasiak (Artes) desenvolveram um projeto integrado, no qual os alunos ampliaram suas criatividades criando peças de massas artesanais utilizando biscuit e cerâmica. Os alunos do sétimo anos reproduziram animais invertebrados e vertebrados, enquanto os oitavos anos criaram órgãos e sistemas do corpo humano. Dentre as produções encontram-se órgãos como pulmões, rins, coração, intestino e cérebro. Já no caso dos animais, destacaram-se representantes de diversos filos: esponja, caracol, lula, aranha, tartaruga, lobo Guará, dentre outros.
Os modelos didáticos foram selecionados pelos alunos e as peças foram moldadas e pintadas durante as aulas de Ciências e Artes, buscando-se manter os padrões anatômicos, características e colorações dos órgãos e animais. Assim, durante a confecção das peças foram exigidos alguns requisitos como forma, tons e texturas. A produção encontra-se exposta no hall de acesso à escola para que a comunidade escolar possa apreciar seus trabalhos, bem como conhecer a diversidade de seres vivos e órgãos do corpo humano. Os alunos se divertiram enquanto produziram e as professoras ficaram muito felizes com os resultados apresentados!
Agradecemos e parabenizamos pelo empenho e dedicação das turmas na elaboração do projeto!
Coordenação Pedagógica
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